VIC: Kéo dài chương trình gia sư để tiếp tục hỗ trợ trẻ em
Học sinh ở tiểu bang Victoria sẽ nhận được sự hỗ trợ học tập phù hợp mà các em cần để phát triển ở trường khi Chính quyền Lao động của Thủ hiến Andrews kéo dài Sáng kiến Học tập có Gia sư (Tutor Learning Initiative) thành công cho đến ít nhất là cuối năm 2025.
Thủ hiến Daniel Andrews và Bộ trưởng Bộ Giáo dục Natalie Hutchins vào hôm Thứ Ba 5/9 đã đến thăm Trường Tiểu học Sunshine North để công bố $485 triệu đôla để gia hạn chương trình trong 2 năm học tiếp theo, tập trung vào việc hỗ trợ đọc viết và toán cho những học sinh cần nhất và xây dựng sự tự tin của các em.
Học sinh ở Victoria tại tất cả các trường công lập và phi chính phủ có học phí thấp sẽ tiếp tục được hưởng lợi từ chương trình này. Chương trình này sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc phát huy tiến bộ được thể hiện qua các kết quả NAPLAN dẫn đầu toàn quốc của Victoria.
Victoria ghi nhận tỷ lệ học sinh có điểm NAPLAN thấp hơn thấp nhất cả nước –một minh chứng cho sự khác biệt mà 2 năm đầu tiên của chương trình đã tạo ra.
Khoản đầu tư này giờ đây sẽ bảo đảm rằng mọi học sinh được xác định là ‘Cần Hỗ trợ Bổ sung’ trong các bài đánh giá năm 2023 và 2024 tại một trường công lập sẽ nhận được khoản đầu tư này.
Người dạy kèm làm việc với các nhóm nhỏ học sinh được giáo viên hoặc đánh giá xác định là cần trợ giúp thêm về khả năng đọc viết và tính toán.
Mỗi trường xác định cách thực hiện hỗ trợ dạy kèm, điều chỉnh nó cho phù hợp với nhu cầu của từng học sinh.
Trong một yếu tố mới, chương trình giờ đây cũng sẽ cung cấp hỗ trợ giáo dục phù hợp cho 500 học sinh trong hệ thống chăm sóc đã không còn gắn bó với trường học trong môi trường chăm sóc.
Các cơ hội giáo dục bị mất có tác động tích lũy đến cuộc sống của trẻ em được chăm sóc –hạn chế các cơ hội trong tương lai của chúng và kéo dài những bất lợi mà chúng phải đối mặt theo thời gian. Chương trình này sẽ cung cấp một cách tiếp cận dựa trên thông tin về chấn thương để thu hút lại những học sinh này vào việc học với sự hỗ trợ liên tục và nhất quán.
Sự hỗ trợ này sẽ bổ sung cho công việc quan trọng của trường học với tư cách là nơi học tập chính, bằng cách cung cấp hỗ trợ ngoài cổng trường –tiếp cận những học sinh, vì nhiều lý do, không thể tiếp cận sự trợ giúp tại trường.
Việc mở rộng này nâng tổng mức đầu tư của Chính quyền Lao động vào Sáng kiến Học tập cho Gia sư lên $1.2 tỷ đôla –hỗ trợ hơn 120,000 học sinh tại các trường công lập chỉ tính riêng trong năm nay và tuyển dụng hơn 5,400 gia sư tại các trường công lập.
Chương trình gia sư kêu gọi các giáo viên tiền nhiệm, giáo viên đang nghỉ phép, giáo viên đã nghỉ hưu và giáo viên trợ cấp tạm thời đăng ký và quay trở lại lớp học –với ít nhất một gia sư ở tất cả các trường công lập.
Một đánh giá độc lập của Deloitte cho thấy lợi ích của Sáng kiến Học tập với Gia sư còn vượt ra ngoài thành tích học tập, bao gồm cả những cải thiện về sự tham gia của học sinh và hoạt động thực hành của giáo viên.
Thủ hiến Daniel Andrews nói:
“Các gia sư của chúng ta đã tạo ra sự khác biệt đáng kinh ngạc cho hàng nghìn học sinh ở Victoria trong 2 năm qua. Chúng tôi sẽ tiếp tục làm những việc quan trọng –bảo đảm mọi trẻ em đều nhận được sự hỗ trợ cần thiết để thành công ở trường”.
Bộ trưởng Giáo dục Natalie Hutchins nói:
“Sự làm việc chăm chỉ không mệt mỏi của các gia sư tại các trường học trên toàn tiểu bang là điều quan trọng nhất để giúp con em chúng ta đi đúng hướng –nhưng chúng tôi sẽ tiếp tục công việc này để bảo đảm mọi trẻ em đều được hỗ trợ”.
Bộ trưởng Bộ Bảo vệ Trẻ em Lizzie Blandthorn nói:
“Chúng tôi đang mở rộng chương trình này để ưu tiên trẻ em và thanh thiếu niên được chăm sóc nhằm hỗ trợ họ tham gia tốt hơn vào việc học của mình”.
Dân biểu của St Albans Natalie Suleyman nói:
“Mở rộng Sáng kiến Học tập với Gia sư là sự tri ân cho sự cống hiến của các nhà giáo dục của chúng tôi và có nghĩa là sẽ có thêm nhiều trẻ em được hỗ trợ cần thiết để thành công ở trường”. (NQ)
