Điểm ATAR sẽ được “cắt” để đáp ứng nhu cầu trên đại học?

Điểm ATAR cho các khóa học đại học phổ biến dự kiến sẽ được “cắt” đi trong năm tới, trừ khi có được nhu cầu gia tăng từ sinh viên trong nước được đáp ứng.

Trong bối cảnh thị trường việc làm yếu kém và ít thực tập sinh do suy thoái vì COVID, các trường Đại học cảnh báo sinh viên từ bỏ giáo dục phải “đối mặt” với triển vọng giảm dần và mong muốn Chính phủ tăng tài trợ cho sinh viên trong nước để họ có thể nhiều chỗ học hơn.

Gần gấp đôi số sinh viên năm 12 đã nộp đơn vào đại học so với thời điểm này năm ngoái, số liệu của NSW cho thấy, và số lượng sinh viên trì hoãn việc học để dành một năm làm việc hoặc đi du lịch cũng sẽ tăng theo nhu cầu.

Kim Paino, trưởng Bộ phận tiếp thị tại Trung tâm Tuyển sinh Đại học, cho biết nhu cầu mạnh mẽ hơn sẽ không ảnh hưởng đến ATAR của sinh viên nhưng có thể đẩy mạnh việc “cắt giảm” điểm ATAR cho những khóa học phổ biến với số lượng hạn chế, trừ khi có thêm nhiều chỗ học được tạo ra.

Bà nói: “Nếu bạn có nhu cầu tăng và không tăng cung, thì mục (xếp hạng) sẽ tăng lên, so với các năm trước”.

Một lựa chọn cho các trường đại học là chứa nhiều sinh viên hơn là tạo thêm nhiều chỗ trong các khóa học, nơi phần lớn chi phí được chi trả bởi các đóng góp của sinh viên, chẳng hạn như các khóa học luật hoặc kinh doanh.

“Có thể chỉ có một thể loại (chương trình đóng góp giáo dục đại học) để đối phó với sự đột biến và có nguồn lực để thực hiện việc giảng dạy”, Phó hiệu trưởng Đại học Wollongong Paul Wellings nói.

Phát ngôn viên của Đại học Sydney cho biết việc “đóng băng” tài trợ đại học, đồng nghĩa với việc Đại học có ít hơn 800 địa điểm được tài trợ đầy đủ hơn so với các thỏa thuận trước đây.

“Một sự thay đổi trong chính sách sẽ mang đến cho chúng tôi, và phần còn lại của ngành, cơ hội dạy thêm sinh viên trong nước và đảm bảo những người đi học và những nhân viên mất vì COVID sẽ không bỏ lỡ một chỗ nào  trong năm tới”, bà nói. Cho đến nay, UAC đã nhận được 15,357 đơn xin đăng ký vào đại học, so với 8,163 cùng thời điểm này năm ngoái. Sự quan tâm đến các khóa học cũng đã tăng 160% và các cuộc gọi đến tìm hiểu các khóa học đã tăng 40%.

Andrews Norton, một chuyên gia về giáo dục đại học tại Đại học Quốc gia Úc, cho biết áp lực chính đối với ATAR sẽ là sự “không chắc chắn” của các trường đại học đối với số lượng sinh viên vẫn sẽ mất một năm trong bối cảnh hạn chế đi lại và thị trường việc làm yếu.

Thông thường, khoảng 10 phần trăm số người đi học bị hoãn lại.

“Khi bạn gặp phải những tình huống khó dự đoán hơn, bạn có thể thận trọng hơn về những offer của các trường Đại học”, ông nói.

“Một hậu quả sẽ là họ sẽ phải đặt điểm ATAR của mình cao hơn một chút”.

Giáo sư chính sách giáo dục tại Đại học Melbourne, Frank Larkins, cho biết nhiều trường đại học cung cấp các yếu tố khác ngoài ATAR, và có các điều khoản đặc biệt dành cho sinh viên đến từ hoàn cảnh khó khăn hoặc bản địa. Nhiều người cũng đã mở rộng các kế hoạch học sớm của họ để đáp ứng với COVID-19.

Tuy nhiên, “điểm mấu chốt là nếu chính phủ chỉ chuẩn bị tài trợ cho rất nhiều địa điểm đại học trong nước … bạn không thể dạy sinh viên miễn phí”, ông nói.

“Họ sẽ nói đây là số tiền chúng tôi có, đây là số lượng sinh viên tối đa chúng tôi có thể tham gia trong các khóa học cụ thể”.

Tổng Giám đốc các trường đại học Úc, Catriona Jackson cho biết nhu cầu về giáo dục đại học tăng lên trong thời kỳ suy thoái.

“Điều đó đặt ra vấn đề, vì nhiều trường đại học đã lấp đầy chỗ của họ cho sinh viên địa phương”,  bà nói.

Mặc dù các hạn chế biên giới có thể sẽ cắt giảm số lượng sinh viên quốc tế phải trả lệ phí đầy đủ vào năm tới, những chỗ đó không thể tự động được lấp đầy bởi các sinh viên địa phương vì sinh viên trong nước được chính phủ Liên bang trợ giúp và cho mượn nợ “đèn sách”. Sinh viên trong nước không được trả phí đầy đủ.

Tuy nhiên, Giáo sư Wellings cho biết một số trường đại học sẽ có thể nhận thêm sinh viên mà không phải trả thêm chi phí cho chính phủ vì các Đại học đó ở dưới mức tài trợ của chính phủ dành cho các sinh viên địa phương trong năm nay.

Các Đại học cũng có thể tăng số lượng đăng ký vào các môn học mà sinh viên phải trả một tỷ lệ đáng kể trong chi phí. Trong các khóa học luật và kinh doanh, sinh viên trả hơn 80% thông qua các chương trình cho vay, mặc dù chính phủ trợ giúp cao hơn nhiều về bằng cấp như kỹ thuật và nông nghiệp.

“Sinh viên sẽ tìm được một chỗ ở trường đại học vào năm 2021”, Giáo sư Wellings nói.

“Tất cả chúng tôi sẽ cố gắng hết sức thông qua tuyển sinh sớm để khuyến khích học sinh và phụ huynh và giáo viên đi học đại học, vì thị trường việc làm trong nước rất yếu… là nhiệm vụ quan trọng. Chúng tôi sẽ nghiêng về phía sau”.

Tổng trưởng Giáo dục Dan Tehan thừa nhận vấn đề, nói rằng chính phủ và các trường đại học phải làm việc cùng nhau để quản lý nhu cầu gia tăng trong khi “hoạt động trong một môi trường hạn chế về tài chính”.

Ông Tehan cho biết chính phủ đã tài trợ hiệu suất đầy đủ cho các trường Đại học trong năm nay và nhiều sinh viên đã đăng ký các khóa học ngắn hạn do hậu quả của đại dịch.

“Chúng tôi biết rằng sẽ có nhu cầu gia tăng đối với giáo dục đại học từ người Úc vì COVID-19 và cả thế hệ trẻ,” ông nói. (NQ)